Публикации по теме «дополнительное образование» (22221-22240)

0
Развитие дифференцированных вкусовых ощущений (сладкий, кислый, соленый)

Конспект коррекционного занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов, для обучающихся начального звена.

Цели:

1. Развивать познавательные процессы: воображение, внимание, память.

2. Развивать творческие способности, фантазию.

3. Воспитывать любовь к родному языку, творчеству.

4. Познакомить детей с вкусовыми свойствами.

4
Кннспект урока «Развитие эмпатии»

Цель: способствовать развитию эмпатии.

Задачи:

  1. Расширение способов взаимопонимания.
  2. Развитие умения распознавать эмоции.
  3. Формирование навыков быстрого реагирования на эмоциональное состояние партнера при вступлении в контакты.
0
Занятие «Личное туристское снаряжение и уход за ним»

Цель:

  • рассказать и показать личное снаряжение туриста, напомнить о том, как правильно его собирать;
  • развивать познавательные возможности, внимание, память;
  • воспитывать аккуратность, наблюдательность.
1
Конспект занятия «Питьевой режим на прогулке»

Цель:

- рассказать о важности воды в походе и ее качестве;

- развивать познавательные способности, наблюдательность, смекалку;

- воспитывать бдительность, бережное отношение к воде.

5
Интеллектуальная игра для старшеклассников «Мое здоровье — здоровье нации»

На конкурс представлена методическая разработка: интеллектуальная игра "Мое здоровье - здоровье нации". Игра построена в соответствии с требованиями современных игровых технологий. В процессе игры старшеклассники обсуждают важные вопросы личного здоровья и персональной безопасности. Выполняют творческие тематические задания, отвечают на вопросы. В итоге игры каждый старшеклассник приходит к выводу, что личное здоровье является ценностью и составляет здоровье нации!

7
Рабочая программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Жить, чтобы быть человеком»

В основу программы были взяты материалы из программы Максакова В.И. «Организация воспитания младших школьников»  Москва,2003.-253с. Особенность изучаемого курса состоит в том, что размышляя о жизни, о своём собственном жизненном опыте и поведении, о своих возможностях, интересах, успехах, задачах, о своей взаимосвязи с другими людьми и ответственности перед собой и перед ними – не только самыми близкими, но и теми, кто отдалён от нас пространством и временем, ребёнок постигает это через собственное интеллектуальное и художественное развитие.

2
Сценарий праздника «Здравствуй, весна!» для 1 класса

Внеклассное мероприятие. Праздник посвященный весне.

Цель мероприятия: Обобщить знания учащихся о признаках весны.

Задачи:

- Развивать творческие способности детей.

- Развивать мышление, внимание, координацию движений.

- Тренироваться работать в команде, поддерживая в ней дружескую атмосферу.

2
Классный час «Как сохранить хорошее зрение»

Цель: Знакомство с правилами сохранения хорошего зрения.

Задачи:

  • Научить обучающихся выявлять причины и последствия ухудшения и потери зрения.
  • Развивать умения соблюдать правила сохранения зрения.
  • Воспитание привычки к здоровому образу жизни.
2
Викторина «Старина моя родная» на тему «Что я знаю о своем крае?»

Цель:

1. Выявить, расширить и дополнить знания по истории города Светлограда (бывшего села Петровского) и географии Ставропольского края.

2. развивать логическое мышление, кругозор, внимание.

3. Воспитывать любознательность, гордость за свою малую Родину.

2
Диагностико-аналитическая деятельность в воспитательном процессе

Обучение классных руководителей методам и приемам диагностических исследований для повышения эффективности воспитательной работы в классе и школе.

7
Как предотвратить ухудшение зрения у ребенка школьного возраста?
В школьном возрасте нагрузка на детские глаза значительно возрастает. Глаза устают, зрение может ухудшиться. Чтобы этого не произошло, покажите ребенку комплекс простых, но эффективных упражнений для глаз.
0
Тема природы в творчестве писателей Кузбасса

В работе рассматривается как писатели Кузбасса отражают в своем творчестве тему природы.

Введение

Мир прекрасного... Важнейшим средством приобщения к миру прекрасного становится художественная деятельность человека, которая выступает и как усвоение, и как создание эстетических ценностей. Формирование полноценной личности немыслимо без воздействия художественной литературы. Литература развивает в человеке чувство прекрасного, учит его видеть и понимать красоту самой жизни и красоту художественного слова, литературных образов, картин жизни, которые создаёт писатель.

2
Интеллектуальные игры по краеведению

В данной разработке представлены две интеллектуальных игры «Что? Где? Когда?» и «Пентагон» для 6 и 7 классов.

В нашем Дворце уже 16 лет проходит муниципальный конкурс «Марафон знатоков». Интеллектуальными играми охвачены учащиеся с 4 по 11 классы, к ним успешно присоединились команды родителей и учителей.

1
Конспект занятия «Путешествие по Родному краю»

Конспект интерактивного обобщающего занятия по краеведению.

Цель занятия: обобщить знания учащихся по пройденным темам («Иваново – моя малая Родина», «Я и история моя», «Улицы, здания и памятники нашего города», «Правила дорожного движения»), полученных на занятиях краеведения, развитие познавательного интереса и воспитание любви к своему краю.

2
Виртуальная экскурсия «Край родной любимый-милая сторонка»

Работа содержит сведения по истории города Белозерск Вологодской области, проиллюстрирована большим количеством фотографий. Будет представлять интерес для учителей при проведении уроков и на внеурочных мероприятиях по краеведению. Форма представления — мультимедийная презентация.

1
Внеклассное мероприятие «Здравствуй, масленица!»

Цель: познакомить детей с народными традициями проводов зимы празднования Масленицы, развивать интерес к истории праздников, воспитывать коллективизм, доброту, умение просить прощение за свои ошибки и прощать других.

0
Конспект урока по теме: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы» (9 класс)

Цели урока:

  • Методическая: показать эффективность применения компьютерной технологии при изучении темы.
  • Учебная: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.
  • Развивающая: развивать умение составлять конспект, компьютерную грамотность, познавательную активность кадет.
  • Воспитательная: воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению.
6
План-конспект урока по английскому языку «Английский писатель Ш. Бронте и её роман "Джейн Эйр"»

Конспект урока на окончание учебного года, когда вся нудная грамматика позади.

Тема урока: Английский писатель Ш. Бронте и ее роман «Джейн Эйр»

Задача урока: развитие у учащихся навыков и умения передавать содержание прочитанного, делать самостоятельные сообщения, развивать навыки и умения чтения текста: находить материал для характеристики действующих лиц, проводить беседу по ситуациям.

1
Вербальные и невербальные средства общения
«Вербальные и невербальные средства общения» Этот урок построен на интересе учащихся к познанию этой темы. Всем хочется научиться «читать людей, как книгу».Подростков привлекает новизна проведения уроков с мультимедийной презентации « Вербальные невербальные средства общения», которая на протяжении всего урока дополняет объяснения педагога. В презентации показаны самые основные моменты темы, рисунки жестов, основные понятия, определения.

Сборник методических разработок и педагогических идей